CO SŁYCHAĆ W ŚWIETLICY? WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK

W nowym roku szkolnym powitaliśmy w świetlicy bardzo liczną grupę uczniów, którzy uczestniczą w zajęciach podzieleni na dziewięć grup wychowawczych oznaczonych kolorem żółtym, czerwonym, zielonym, niebieskim, srebrnym, pomarańczowym, różowym, fioletowym i brązowym.

W miesiącu wrześniu i październiku działania w grupie zielonej ukierunkowane zostały na integrację grupy oraz wzajemne poznanie siebie a także zasad bezpieczeństwa i współpracy obowiązujących w świetlicy. Podczas zajęć umiejętności te kształtowane były poprzez  zabawy integracyjne z użyciem piłki sensorycznej, przy akompaniamencie muzyki, w trakcie zajęć ruchowych oraz zajęć na świeżym powietrzu. Korzystając z uroków pięknej pogody wychowankowie spędzali czas na boisku lub placu zabaw bawiąc się w: berka, "piłka parzy", "Baba Jaga patrzy" w chowanego, czy zabawy dowolnie przez siebie wymyślone. Dziewczynki rozwijały kreatywność podczas komponowania bransoletek z roślin. 

Wychowankowie grupy zielonej uczestniczyli w zajęciach bajkoterapii, która była wspaniałą okazją do zdobywania wiedzy oraz przekazywania wartości i norm społecznych,  słuchali słuchowisk podczas zajęć relaksacyjnych, wykonywali dekoracje dostosowane do pory roku  z materiałów roślinnych,  śpiewali piosenki o tematyce jesiennej.  Kreatywność uczniów dostrzec można było poprzez ekspozycję prac na gazetkach ściennych oraz udział w październikowym konkursie na projekt znaczka pocztowego.  Uczniowie rozwijali także  logiczne myślenie poprzez rozwiązywanie kodowanych obrazków. Zajęcia sportowe organizowane w auli dały uczniom możliwość aktywnego spędzania czasu wolnego po zajęciach szkolnych, rozbudzały zainteresowanie różnymi formami aktywności fizycznej, pozwalały odpocząć i zregenerować siły.  Uczniowie mieli także czas na swobodne zabawy, zgodnie z ich zainteresowaniami, korzystali z gier edukacyjno- towarzyskich zgromadzonych w świetlicy. 

W grupie fioletowej dużo czasu przeznaczyliśmy na poznanie się i zintegrowanie grupy poprzez gry i zabawy w kole, w parach i grupach. Gdy pogoda pozwalała dzieci korzystały z zabaw na świeżym powietrzu. Odbywały się również zajęcia plastyczne z wykorzystaniem m.in rolek po papierze toaletowym, papierowych talerzyków, słomek, liści. Uczniowie tworzyli własną grę oraz tor dla samochodzików. Były zabawy origami oraz kodowanie. Dzieci brały udział w konkursie na projekt znaczka pocztowego, w którym Dorotka Korzus zajęła 2 miejsce w kategorii klas pierwszych. Podczas zajęć w auli szkoły ćwiczono koordynację, siłę, zwinność, rzuty do celu, dzieci grały w piłkę, wprowadzono także element rywalizacji - mini zawody.
We wrześniu grupa srebrna zawarła kontrakt świetlicowy i rozpoczęła cykl zajęć z wesołej ortografii. Powstały pierwsze zabawki z papieru w ramach cotygodniowych zajęć z origami. Świętowaliśmy Światowy Dzień Kropki, a w październiku Światowy Dzień Origami. Przy okazji powstały ciekawe prace – „Kolorowe sowy” i „Nasze akwarium origami”. Nie zabrakło oczywiście jesiennych tematów. Rozegraliśmy jesienny quiz oraz stworzyliśmy portrety jesieni, a także zaprojektowaliśmy fryzury z liści. Od września pracujemy nad projektem edukacyjnym pt. „Muzyka. Do czego inspirują nas dźwięki?” i prowadzimy świetlicowe warsztaty teatralne.

We wrześniu i październiku grupa brązowa poszukiwała darów jesieni. Uczniowie przynieśli do świetlicy piękne kolorowe liście, kasztany, żołędzie i orzechy. Dzięki kreatywności i pomysłowości podczas zajęć świetlicowych powstały wspaniałe ludziki, zwierzątka i inne stwory oraz konstrukcje z użyciem przyniesionych skarbów, patyczków i plasteliny. Z wysuszonych liści powstał wielkoformatowy kolaż przedstawiający jesienne drzewo. Kolorowe liście ozdobiły również projekty znaczków pocztowych, które wzięły udział w szkolnym konkursie.

Uczniowie z grupy niebieskiej rozpoczęli swój rok szkolny w świetlicy od zabaw integracyjnych z nowymi opiekunami. Zastanawiali się też nad swoimi mocnymi i słabszymi cechami osobowości. Pozwoliło im to na wybór swojego zawodu, który chcieliby wykonywać w przyszłości. W związku z październikowym Świętem Bibliotek Szkolnych dzieci dyskutowały o ich roli w rozwijaniu zainteresowań czytelniczych, a także o znaczeniu czytania książek. Jedna z nich, której czytania słuchały podczas zajęć wyciszających nosi tytuł „Dzik Dzikus”. Dostarczyła im wiedzy o nieznanych zwyczajach leśnych zwierząt, a także poszerzyła ich słownictwo. Uczniowie wykonali też zakładkę do książki techniką origami. Kolejną książką, którą poznały dzieci była pozycja pt. „Jesteś prawdziwym przyjacielem, Pinku”. Posłużyła ona nauczycielowi do przeprowadzenia cyklu zajęć biblioterapeutycznych dotyczących relacji z rówieśnikami.

Uczniowie z grupy pomarańczowej we wrześniu obchodzili „Dzień Piłkarza” oraz „Dzień kropki”.

Dzieci oglądały filmy edukacyjne , oglądały albumy kolekcjonerskie, projektowały stroje piłkarskie i wykonały z kreatywnych kropek „Stworki – Potworki”. 28 września wychowankowie tej grupy wystąpili na festynie z okazji „Dnia Wapienicy”, prezentując dwie piosenki i wykonując taniec „Wesoła poleczka”. Rozpoczęły także realizację programu „Poznaję dźwięki” ,w ramach którego uczestniczyły w zajęciach „Poznaję instrumenty strunowe”, na których obejrzały film o tych instrumentach, wykonały model gitary oraz rozwiązywały quiz wiedzowy. W październiku wychowankowie tej grupy obchodzili „Dzień uśmiechu” i wykonali „pozytywne opaski” oraz wesołe baloniki . Podczas świętowania Światowego Dnia Drzewa” odbyły się zajęcia , których efektem były piękne prace plastyczne przedstawiające drzewa w jesiennej krasie. Kontynuując projekt „Poznaję dźwięki”uczniowie zapoznali się z instrumentami orkiestry symfonicznej, poznały ich brzmienie,wysłuchały utworów ze znanych bajek w wersji na orkiestrę oraz kolorowały plansze z tymi instrumentami. W „Dniu origami” dzieci podczas zajęć plastycznych wykonały tą techniką jesienne drzewa.

Grupa pomarańczowa i czerwona realizują także projekt „Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje”. W ramach zajęć „Gimnastyka umysłu”uczniowie tych grup dowiedzieli się jak rozwijać swoją wyobraźnię, brali udział w „meczu skojarzeń” oraz zabawie „Latające myśli”.

Grupa różowa poznawała różne gatunki zwierząt żyjące na poszczególnych kontynentach. Dzieci wykonały wspólną pracę pt. "Moje Zoo". Rozmawiały o zdrowym stylu życia, tworzyły piramidę zdrowego żywienia. Dzieci poznawały znaczenie spożywania owoców i warzyw jesienią. Wspólnie wykonały prace plastyczne o tematyce jesiennej i zrobiły "domowe przetwory" z papieru. Poznawały również tajemnice Kosmosu i wykonały o nim ciekawe prace. Wzięły także udział w konkursie na "znaczek pocztowy" i w swojej kategorii wiekowej zajęły 1 miejsce. Robiły również zwierzęta metodą origami. W pogodne dni korzystały z placu zabaw na terenie szkoły gdzie poznawały różne zabawy integracyjne.

Wrzesień w naszej świetlicy to czas poznawania się i integracji grup. Sprzyjały temu liczne gry zespołowe, konkursy sprawnościowe i zabawy, w których wspólnie uczestniczyli wychowankowie grupy żółtej i czerwonej, a które dzięki pięknej pogodzie odbywały się na szkolnym boisku i placu zabaw. W ramach programu „Powtórka z dawnego podwórka” uczniowie poznali i utrwalili zasady gry w gumę, klasy czy ringo, poznali zabawę „cztery kąty”. Dzieci dzieliły się także wrażeniami z minionych wakacji, ustalały wspólnie reguły współpracy oraz rozmawiały o bezpieczeństwie podczas drogi do szkoły, poznając zasady właściwego uczestnictwa w ruchu drogowym. Relacje koleżeńskie i umiejętność współpracy uczniowie kształtowali także podczas konstruowania wymyślnych budowli przestrzennych, które powstawały z wielu rodzajów klocków modułowych dostępnych w naszej świetlicy. Umiejętności taneczne wychowankowie doskonalili podczas zajęć muzycznych zumba – kids. Podczas przerw dzieci chętnie korzystały z zabaw na korytarzu sensorycznym oraz rozgrywały mecze ping – ponga.

Uczniowie wykonali także wiele prac plastycznych związanych z jesienią. Wspólnymi siłami powstał „Jeżyk Ziutek” a jesienny las ozdobił świetlicową galerię. W efekcie zajęć o koleżeństwie i przyjaźni powstały portrety przyjaciół a z okazji Dnia Nauczyciela portrety nauczycieli i pracowników Naszej Szkoły.

Wszystkim uczestnikom zajęć świetlicowych życzymy w nowym roku szkolnym wielu wspaniałych wrażeń z pobytu w naszej świetlicy.